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          深圳匯頂科技有限公司校園招聘面試經(jīng)驗(yàn)(共23條) 最近更新時(shí)間:2022-09-21

          2019-10-14 | 校園招聘
          面試過(guò)程:

          學(xué)校論壇學(xué)姐內(nèi)推,筆試,題目涉及范圍廣泛,數(shù)學(xué)計(jì)算、邏輯推理到地理知識(shí),最后是問(wèn)答題,主要涉及材料表征等等,難度有點(diǎn)大,簡(jiǎn)歷篩選后,接到面試通知,一對(duì)一面試,先自我介紹,然后介紹自己做過(guò)的項(xiàng)目,面試官會(huì)針對(duì)你所說(shuō)的問(wèn),問(wèn)題都很仔細(xì)。認(rèn)真準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷上的內(nèi)容。一面時(shí)間50分鐘左右,沒(méi)過(guò)。感受:面試官比較親切,會(huì)稍加引導(dǎo)你回答。

          面試官問(wèn)的面試題:

          1、是怎么得知招聘信息的??jī)?nèi)推的學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐認(rèn)識(shí)么?
          2、你的這個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)品通過(guò)什么指標(biāo)來(lái)衡量?jī)?yōu)劣?
          3、目前市場(chǎng)上這款類(lèi)似產(chǎn)品的缺點(diǎn)及發(fā)展是如何?
          4、你認(rèn)為你做的東西有什么缺點(diǎn)么?可以商用么?
          5、簡(jiǎn)單介紹一下,你的工藝流程?
          6、所做的產(chǎn)品體積多大?結(jié)構(gòu)是什么樣的?反應(yīng)原理?工作原理?
          7、為什么想來(lái)我們公司?

          2018-09-18 | 校園招聘
          面試過(guò)程:

          匯頂?shù)默F(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用工程師專(zhuān)業(yè)面試難度還是比較大,非常嚴(yán)格,對(duì)你簡(jiǎn)歷上的項(xiàng)目經(jīng)歷問(wèn)的很細(xì),而且會(huì)從根源上問(wèn)很多,包括設(shè)計(jì)時(shí)的思路。還會(huì)把在線(xiàn)筆試的題目全部打出來(lái),厚厚的一摞,現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)詢(xún)筆試時(shí)某些題的思路,最后還要現(xiàn)場(chǎng)出一些題,面試官數(shù)量多達(dá)五個(gè),壓力很大。

          面試官問(wèn)的面試題:

          除了對(duì)項(xiàng)目經(jīng)歷和線(xiàn)上筆試題作深度質(zhì)詢(xún)以外,現(xiàn)場(chǎng)出的題包括虛短虛斷的概念,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)符合要求的放大電路,對(duì)給出的運(yùn)放電路進(jìn)行分析指出功能(典型加法器),0-100V電壓的測(cè)量要精確到0.05V應(yīng)該選用多少位A/D(11位),根據(jù)條件現(xiàn)場(chǎng)針對(duì)LED燈板的亮度測(cè)試方案等等,其實(shí)不難,但是因?yàn)槲覜](méi)料到會(huì)問(wèn)這么細(xì),很多內(nèi)容忘掉了,答不上來(lái),最終沒(méi)有通過(guò)。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)我明白專(zhuān)業(yè)知識(shí)的復(fù)習(xí)一定要到位,否則根本扛不住。

          2022-09-17 | 校園招聘
          面試過(guò)程:

          首先自我介紹,然后面試官對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行深挖,會(huì)問(wèn)你為什么選擇這個(gè)模型,分析選擇的模型比其他模型有效的原因,會(huì)考察傳統(tǒng)圖像處理方法,主要根據(jù)簡(jiǎn)歷來(lái)問(wèn),難度較大,適合熟悉傳統(tǒng)圖像處理的同學(xué)去。

          面試官問(wèn)的面試題:

          模型為什么有效。給一張人臉,如何找出眼睛。圖像邊緣檢測(cè)。會(huì)問(wèn)你為什么選擇這個(gè)模型,分析選擇的模型比其他模型有效的原因,會(huì)考察傳統(tǒng)圖像處理方法

          2017-10-23 | 校園招聘
          面試過(guò)程:

          先是在21號(hào)參加了線(xiàn)下筆試,總共2個(gè)小時(shí),題量超級(jí)大,考的也很全面,包括數(shù)電模電、信號(hào)處理、C語(yǔ)言、算法、智力邏輯題、英語(yǔ)...等等,總之兩個(gè)小時(shí)剛剛好把會(huì)做的寫(xiě)完。當(dāng)晚短信通知第二天面試,面試是二面一,先看簡(jiǎn)歷問(wèn)項(xiàng)目、在看卷子問(wèn)昨天做的題的解題思路,然后現(xiàn)場(chǎng)還有試題給你做,給了一道實(shí)際應(yīng)用題,問(wèn)你解決思路??偣惨粋€(gè)小時(shí)的時(shí)間??疾煲粋€(gè)人的知識(shí)背景全全面面,不留死角。當(dāng)晚九點(diǎn)前出結(jié)果。不幸的是一面就被刷了

          面試官問(wèn)的面試題:

          問(wèn)一個(gè)12位的ADC基準(zhǔn)電壓是5V,輸入6.2V的模擬電壓,后輸出是什么。這是一道填空題,不會(huì)做,事后問(wèn)了幾個(gè)人,也都說(shuō)不會(huì)做??傊皇强瓢喑錾恚A(chǔ)較差,再這樣高強(qiáng)度面試下在所難免會(huì)樓破綻

          2017-10-19 | 校園招聘
          面試過(guò)程:

          校招三天,筆試只準(zhǔn)備了一天,事后覺(jué)得想要拿到offer,準(zhǔn)備不僅僅一天就能成功
          先說(shuō)筆試,數(shù)電模電C語(yǔ)言,考的都是專(zhuān)業(yè)知識(shí),不復(fù)習(xí)不容易通過(guò),我以為筆試沒(méi)過(guò),第二天居然收到面試通知,頓時(shí)慌了,面試不知道來(lái)不及準(zhǔn)備,就把以前做的項(xiàng)目拿出來(lái)看看
          第二天早上面試,第一個(gè),兩位面試官,一個(gè)比較友好,還有一個(gè)貌似在觀(guān)察,說(shuō)的不多,主要是一個(gè)面試官在問(wèn)我。特別能追究。以下幾點(diǎn)建議:簡(jiǎn)歷寫(xiě)上自己擅長(zhǎng)的,熟悉,準(zhǔn)備要周到;不要說(shuō)空談的話(huà),我以為的話(huà),廢話(huà)更不要說(shuō)。提前想一些該提問(wèn)的問(wèn)題。筆試題沒(méi)做好的當(dāng)天再去看一看,面試可能會(huì)問(wèn)到

          面試官問(wèn)的面試題:

          你學(xué)的這么課內(nèi)容是什么
          最后這道題的設(shè)計(jì)思路說(shuō)一說(shuō)(筆試題)
          你的優(yōu)勢(shì)在哪里
          你周末一般做些什么
          時(shí)序電路的約束是什么,建立時(shí)間保持時(shí)間是什么意思

          2021-10-12 | 校園招聘
          面試過(guò)程:

          先自我介紹,簡(jiǎn)單的自我介紹之后,開(kāi)始交流,自我介紹大概了解了一些,面試官叫講一個(gè)你最熟悉的項(xiàng)目,簡(jiǎn)單講了一下,然后面試官問(wèn),這個(gè)項(xiàng)目的創(chuàng)新之處在哪里,做這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中有沒(méi)有遇到什么問(wèn)題,你是怎樣解決的。項(xiàng)目中聊到一個(gè)品質(zhì)因子,面試官問(wèn)什么是品質(zhì)因子,簡(jiǎn)單講了品質(zhì)因子好的時(shí)候怎樣,不好的時(shí)候怎樣。后面問(wèn)有沒(méi)有做過(guò)電子的項(xiàng)目,由于沒(méi)有做過(guò),如實(shí)回答了,但解釋說(shuō)理工科的都是相通的,很容易上手。最后面試官問(wèn)還有什么問(wèn)題問(wèn)他,簡(jiǎn)單問(wèn)了工作環(huán)境和工作匹配的問(wèn)題,結(jié)束面試。大概半小時(shí)。

          面試官問(wèn)的面試題:

          1.自我介紹 答:對(duì)自己的基本情況,項(xiàng)目情況和獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行了介紹。
          2.講一個(gè)最熟悉的項(xiàng)目 答:講了自己研究生做的課題
          3.項(xiàng)目的創(chuàng)新之處 答:講到了項(xiàng)目的一個(gè)創(chuàng)新之處
          4.遇到的問(wèn)題,如何解決 答:簡(jiǎn)單講了一下解決辦法
          5.品質(zhì)因子是什么 簡(jiǎn)單回答了品質(zhì)因子的影響
          6.是否有做過(guò)相關(guān)的項(xiàng)目

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